• MISIÓN.

• MISIÓN Y CREENCIAS

1. Asistir regularmente a clases, en caso de inasistencia se debe presentar con apoderado o una comunicación del apoderado.
2. En caso de inasistencias por más de tres días, presentar certificado médico y presentación del apoderado.
3. Llegar a clases antes del toque de campana. Si lo hace después, debe registrar su ingreso en secretaría. Al cumplir tres atrasos en el mes los alumnos deben concurrir con su apoderado al establecimiento para justificar esta situación que perjudica su rendimiento. Se cerrara la puerta de entrada las 8:45, después de ese horario deberá pasar por secretaria a registrar su atraso y pedir un pase de entrada.
4. Cada alumno deberá tener su libreta de comunicaciones, su uso es obligatorio, es el conducto regular que relaciona el hogar con el colegio.
5. La libreta de comunicaciones se porta diariamente, y se mantiene en perfectas condiciones y el apoderado debe revisarla diariamente y firmarla cuando corresponda.
6. Preocuparse por el aseo y la presentación personal, desarrollando hábitos en vestuario y presentación personal.
7. Presentación personal, Damas: Falda plisada  azul marino 5 cms sobre la rodilla, polera Institucional. Calcetas azules. Chaleco o parka azul marino. Zapatos negros. Varones: Pantalón gris. polera Institucional, Chaleco o parka azul marino. zapatos negros. (uniforme completo como se indica y en perfecto estado de limpieza y orden.
8. Del Pelo: - Varones: corte tradicional,limpio ordenado y sin colores o peinados estrafalarios.

10. Los Alumnos y Alumnas no deben asistir al establecimiento con aros y/o persing, en ninguna parte de su cuerpo, de no cumplirse,  los docentes podrán retirarlo y entregarlo al apoderado al final de semestre o termino del año según corresponda. Esta medida es por razones de seguridad en la persona de los alumnos.
11. Los Alumnos y alumnas no deben traer a la escuela Celulares, Discman, mp3,  mp4, elementos que distraen el proceso de enseñanza aprendizaje, con lo anterior los alumnos no deben utilizar estos elementos para grabar imagen o sonido sin el consentimiento del profesor o compañeros de curso o la escuela.  
12. UNIFORME DE EDUCACION FÍSICA DAMAS y VARONES: Buzo Oficial de la Escuela, el que se usara en competencias deportivas, representaciones, visitas pedagógicas- y la siguiente vestimenta, Polera blanca Short azul, Zapatillas blancas Calcetas blancas se usara en clases de educación física

13. Preocuparse por su seguridad personal y la de sus compañeros, dentro y fuera del establecimiento, evitando comportamientos imprudentes.
14. Cuidar y mantener en orden y limpios los útiles propios y ajenos, en especia! si estos últimos son prestados o dependen de su custodia.
15. Cuidar y mantener el mobiliario, el aseo y ornato de la sala de clase, otras dependencias, tales como los servicios higiénicos haciendo buen uso de ellos.
16. Preocupase por el cuidado y la preservación del ambiente natural, plantas, árboles y otros elementos naturales, dentro y fuera de la sala de clases
17. Participar activamente en clases, aportando ideas enriquecedoras a las acciones de aprendizaje organizadas por los educadores.
18. Interesarse por el desarrollo de los hábitos de estudio, por el reconocimiento y aplicación de técnicas de estudios personales y grupales.
19. Preocupase constantemente de los resultados de sus aprendizajes, con el fin de tomar adecuadas decisiones personales rectificadoras de su desempeño escolar.
20. Conocer, respetar y cumplir con el Reglamento de Convivencia Escolar del Establecimiento.
21. Observar respeto por las demás personas y practicar modales de cortesía con sus padres, familiares, profesores, con los cuales se relaciona socialmente.
22. Respetar a todos los integrantes de la Unidad Educativa, fomentando la armonía, el respeto, privilegiando el diálogo y los acuerdos por sobre la discordia y la agresividad tanto al interior como fuera del aula.
23. Preocuparse de mantener el prestigio de la escuela fuera de ésta, manteniendo una conducta acorde a la formación recibida, esto es: evitar riñas callejeras, insultos, daño a la propiedad pública y privada, participar en fiestas de dudosa reputación, transitar por la vía pública en estado de intemperancia alcohólica o drogado (a).
24. Provocar y/o atentar contra personas de otro Establecimiento Educacional y sus dependencias con palabras soeces o elementos que dañen o perjudiquen la  integridad física o moral.
25. Preocuparse por el Respeto a la diversidad. (etnia e integración)

1. Ser educados integralmente como personas, respetando sus diferencias individuales y de acuerdo a los valores del Proyecto Educativo.
2. Obtener asesorías que le permitan diagnosticar intereses, adquirir o mejorar hábitos y habilidades, detectar aspectos vocacionales y otros aspectos relativos a su desarrollo personal.
3. Obtener capacitación para enfrentar procesos de admisión a la Educación Media.
4. Ser informados oportunamente de las decisiones educacionales pertinentes que le afecten directa o indirectamente.
5. Ser escuchado por sus profesores o docentes técnicos y directivos
6. Postular a la beca municipal y en general, a todas las que otorgue el sistema educacional u otras entidades y cumpla con los requisitos establecidos.
7. Organizar y/o participar en actividades recreativas y creativas programadas de acuerdo a sus intereses y necesidades.
8. Participar en forma activa y responsable en el Centro de Alumnos, de acuerdo a las disposiciones vigentes del Ministerio de Educación y al propio Reglamento del Centro de Alumnos
9. Ser evaluado en conformidad al reglamento 511 de evaluación y promoción vigente, con las adaptaciones que haya realizado el colegio, las cuales han sido informadas oportunamente
10. Los alumnos con problemas conductuales y/o de aprendizaje serán oportunamente atendidos por el Orientador y/o remitido al Centro de Diagnóstico o COSAM, para el tratamiento con especialista.
11. Así mismo los alumnos con problemas de aprendizaje debidamente diagnosticado, serán atendidos en Grupo Diferencial relacionado con las vacantes y prioridades.
12. Todos los alumnos tendrán derecho a los beneficios que entregue el Colegio, Corporación Municipal, o Ministerio de educación ya sea de asistencialidad u otros que para ellos se obtengan de acuerdo a las necesidades económicas.
13. Todos los alumnos tienen derecho a recibir la mejor atención en clases y en Actividades Extraescolares que para ellos se implementen durante el Año Escolar.
14. Ser Participe de la creatividad, dedicación y entusiasmo en clases y otras actividades del Colegio. Sugerir ideas que mejoren el trabajo escolar, las instalaciones del colegio, el aprovechamiento de los recursos y la integración de los compañeros al colegio y sus actividades.
15. Aprovechar para ellos los Canales de comunicación existentes en el colegio. Ser leal y solidario con sus compañeros al mismo tiempo ser capaz de tener independencia y criticar a sus compañeros, aquellas conductas que le parezcan inadecuadas o perjudiciales para sí mismo, en otras personas o la organización del colegio.
16. Organizarse como Centro de Alumnos de la Escuela, asesorados por un profesor encargado, renovando la directiva cada 2 años.
17. Los alumnos que cumplan con la edad que estipula la Ley N° 20.084, sobre responsabilidad penal estarán afectas a ella de acuerdo a las sanciones que incurran.
18. Las alumnas que estuvieran en la situación de embarazo durante el año lectivo estará afecta en todas sus partes a la LEY Nº 18.962.

1. Son los principales responsables de la Educación de sus hijos. Es un derecho irrenunciable.
2. Esta responsabilidad es indelegable, por lo cual son sus padres quienes ejercen su representación ante el Colegio.
3. Sólo en casos muy justificados, por ausencia real de ellos la Dirección puede autorizar su representación a otra persona calificada mayor de 18 años de edad.
4. Velar por el cumplimiento de las disposiciones emanadas de la Dirección del Colegio, del Ministerio de Educación, con respecto a la escolaridad de su hijo(a).
5. Apoyar a los docentes de su hijo(a) facilitando el trabajo escolar de este, en su hogar. Reforzar hábitos de estudios, de aseo, de higiene, de presentación personal y de actitud social de sus hijos / as o pupilos / as..
6. Facilitar los materiales, el tiempo y lugares adecuados para que sus hijos cumplan con sus deberes escolares.
7. ASISTIR Y PARTICIPAR Obligatoriamente en la Reuniones de Apoderados y/o Centro General de Padres.
8. Asistir al Establecimiento a justificar las inasistencias a clases y/o atrasos de su pupilo. Y las inasistencias a reuniones del Centro o Sub Centro de Padres o citaciones emanadas del Establecimiento en general.
9. Velar por el uso del uniforme escolar y de educación física. Procurando que siempre tengan la Libreta de Comunicaciones entre sus útiles. REVISAR DIARIAMENTE Cuadernos y Libretas de Comunicaciones de su Pupilo, la cual debe ser FIRMADA POR UD. cada vez que se comunique algo.
10. Se preocupan de la asistencia y puntualidad de su hijo (a)a la escuela Lo Boza.
11. Respetar el conducto regular de comunicación con la Unidad Educativa representando personalmente o por escrito sus inquietudes, dudas o sugerencias. Este conducto comprende al Profesor Jefe, Profesor de Asignatura, Orientador, Paradocentes, Inspector General, Jefe Unidad Técnica, y Directora.
12. Conocer, respetar y cumplir con el Reglamento de convivencia del Establecimiento.
13. Reconocer el derecho del Colegio de cambiar de apoderado, cuando el comportamiento del titular está en contra del Proyecto Educativo o de las normas internas del Colegio.
14. Contribuir a un ambiente de tranquilidad y seguridad de sus hijos a través de buenas relaciones con ellos y con la escuela.
15. Es deber del apoderado solicitar autorización por escrito en la libreta de comunicaciones, si por un motivo justificado (problemas de salud, duelo) el alumno debiera salir de la escuela durante la jornada. El alumno solo podrá ser retirado por su apoderado dejando constancia en el registro de salida de alumnos.
16. Responder por daños y perjuicios que su hijo cause en el colegio, tales como vidrios, chapas, puertas, mesas sillas, pizarras, bandejas, material didáctico, reponiendo íntegramente el daño o perjuicio causado.
17. En caso que el alumno pierda, rompa o extravío los libros solicitados en el CRA, estos se deben reponer en un plazo no superior a una semana.
18. Respetar a los Auxiliares y personal del Colegio. Ellos están cumpliendo con su labor en beneficio de sus hijos.
19. Conocer las normas de prevención de riesgo que aplica el Establecimiento Educacional, recordando a sus hijos o pupilos el fiel cumplimiento de ellas.
20. Participar en Charlas educativas organizadas por el Establecimiento.
21. Acudir al término del año escolar a matricular personalmente a su hijo/a o pupilo/a.
22. Los apoderados de los alumnos con graves problemas de conducta deberán firmar una carta de compromiso y/o de condicionalidad de matricula.
23. Los apoderados deben retirar a sus alumnos puntualmente a la hora de salida de clases indicada por la Dirección del Colegio.

1. Exigir que el Establecimiento imparta el tipo de educación definida en el Proyecto Educativo o Ideario, propio de la Unidad Educativa, dentro del marco de las leyes vigentes.
2. Conocer el funcionamiento del Establecimiento y el modo cómo se aplica el Proyecto Educativo.
3. Ser recibido por los docentes en los horarios establecidos para plantear sus dudas, inquietudes y/o sugerencias.
4. Recibir información periódica sobre la situación de su hijo(a), en los aspectos académicos y sobre el proceso de maduración física, afectiva, cognitiva y social.
5. Formar parte del Centro de Padres del Colegio y participar en las reuniones que este organice, según lo estipulado en el reglamento del Centro de Padres del Colegio.
6. Recibir una atención deferente y oportuna de parte del Profesorado Dirección y Personal del Colegio, cuando así lo soliciten y/o necesiten.
7. Tener entrevistas con su profesor Jefe, Profesores de Asignatura u Orientador, cuando así lo soliciten, siempre que sea fuera del horario de clases o el día de atención de apoderados que determine cada profesor jefe de curso y/o asignatura.
8. Solicitar entrevistas personales con la Profesora de Grupo Diferencial cuando lo requieran.
9. Participar en actividades especialmente organizadas para ellos, como Talleres, proyectos de Integración, Enlaces u otros que permitan apoyar el mejoramiento de la calidad de Educación que sus pupilos reciben en este colegio.

1. Es característica primordial del alumno, el cumplimiento de sus tareas, trabajos y asistencia a todas las actividades que organiza la Escuela Lo Boza y cumplir en los talleres extraescolares en los cuales se inscribió.
2. El cuidado y mantenimiento de los útiles y mobiliario escolar es una preocupación permanente del alumno y se hace responsable por el deterioro que ocasione en ellos.
3. Es responsabilidaddel alumno y de sus padres dejar reparados: sillas, mesas, vidrios, enchufes, interruptores. etc, de su sala, cuando esta haya sido deteriorada por el alumno.
4. Es también responsabilidad cuidar devolver y/o reponer los textos, material didáctico, balones, etc., que hallan deteriorado o extraviado durante su uso y que estuviesen a cargo del alumno.
5. Los padres procuran el material necesario para las pruebas, textos, diccionarios u otro material necesario en las asignaturas.
6. Los alumnos traen diariamente su Libreta de Comunicaciones, la que es revisada y firmada por sus padres cuando corresponda.

1. La asistencia a clases es la base para el buen desarrollo de la labor escolar, cualquier inasistencia a pruebas deberá ser justificada por el apoderado con certificado médico,  la o las pruebas se aplicarán cuando el alumno se reintegre a clases, si no presenta certificado medico la calificación será con nota máxima de 5.0
2. Excepción para las Alumnas Embarazadas, las que deberán presentar la certificación medica correspondiente a la dirección del Establecimiento y con el objeto de otorgarles las facilidades académicas que ellas precisen. Las estudiantes tendrán los mismos derechos de ingreso y permanencia que cualquier otro alumno de la Escuela Lo Boza, no pudiendo ser objeto de ningún tipo de discriminación, cambio de establecimiento o expulsión, cancelación de matricula, negación de la misma, suspensión u otra similar. Su situación no podrá ser causal para cambiarla de curso, salvo que ésta lo manifieste fundada en un certificado médico. No se exigirá a este tipo de alumnas el 85 por ciento de asistencia a clases.
3. Las alumnas serán sometidas a los mismos procedimientos de evaluación que existan en el establecimiento, sin perjuicio de la obligación de los docentes de otorgarles facilidades académicas.
4. La puntualidad es la norma fundamental y necesaria para el inicio adecuado de las actividades escolares de cada día. Es responsabilidad de los padres justificar cualquier atraso. Si un alumno llega atrasado después del toque de campana, debe registrar su ingreso en secretaría. Al cumplir tres atrasos en el mes los alumnos deben concurrir con su apoderado al establecimiento para justificar esta situación que perjudica su rendimiento
5. El alumno se somete a las normas que al respecto dictamina el Establecimiento.
6. El alumno no sale de clases ni se ausenta de la Escuela durante el horario escolar.. Salvo en casos muy justificados lo hace, previa autorización de de la Dirección de la Escuela y en presencia de uno de sus padres.
7. Si los alumnos tuviesen que participar en actividades deportivas, culturales o académicas   fuera del Establecimiento, estos deberán contar con una autorización por escrita que autoriza la salida de su alumno o pupilo, según modelo entregado en la dirección que indica nombre y curso del alumno, nombre, firma y R.U.N. del apoderado, lugar y horario desalida y regreso del alumno a la escuela. 

1. Actitudes de honradez mostradas en el cumplimiento de sus deberes escolares
2. Actitudes solidarias o de preocupación por sus compañeros.
3. Actividades de bien comunitario, en beneficio de sus compañeros o de la comunidad.
4. Participación en actividades extraescolares, en representación de su colegio.
5. Desempeño eficiente y destacado en labores de su curso o en representación de su colegio.
6. Reconocimiento positivo realizado por el profesor jefe o los docentes de asignaturas y que ha quedado registrado en su hoja de vida o libro de clases.
7. Participación en actividades de aseo y ornato del Colegio en actividades sociales, recreativas, culturales o solidarias organizadas por su curso o el Centro de Alumnos.
8. Presentación personal ejemplar durante el desarrollo del año escolar o en actividades en representación de la institución educacional.
9. Sobresaliente responsabilidad escolar que se demuestra en su asistencia, puntualidad, responsabilidad en el cumplimiento de sus deberes, aplicación y rendimiento

1. Actitudes y vocabulario grosero hacia el personal del Colegio, compañeros, padres y apoderados.
2. Actitudes inmorales y deshonestas.
3. Reiteración de faltas leves.
4. Realización o incitación a la destrucción.
5. El alumno suspendido asistirá al colegio, pero no a su clase, para recibir apoyo lectivo.
6. El apoderado y el alumno deberán presentarse en la Dirección de la Escuela para ser notificados de la sanción y de los motivos que la justifican, lo cual quedará en el Libro de Anotaciones. En caso que la suspensión coincida con períodos de evaluación, el alumno deberá rendir las pruebas fijadas y luego se retira de la sala.